Психолого-педагогическое сопровождение по ФГОС

Помогаю детям учиться, расти и справляться

Диагностика, развивающие занятия и консультации для детей 6–18 лет, родителей и педагогов. Бережно, с опорой на возрастные нормы и сильные стороны ребёнка.

  • 6–18лет — возраст детей
  • 6направлений работы
  • онлайни офлайн-встречи
Иллюстративный портрет педагога-психолога Даниила Хоченкова Работа по ФГОС
«Сначала — контакт и доверие. Потом — задачи и результат» принцип работы

01 · Обо мне

Спокойный взрослый рядом с ребёнком

Меня зовут Даниил Дмитриевич Хоченков. Я педагог-психолог и работаю с детьми, подростками и их семьями.

Помогаю пройти сложные периоды — адаптацию к школе, подростковый кризис, экзамены, конфликты, — и выстроить среду, в которой ребёнку хочется учиться. В работе опираюсь на ФГОС и профессиональный стандарт педагога-психолога: сначала запрос и диагностика, затем понятный план сопровождения и обратная связь.

Без ярлыков, давления и «волшебных таблеток». Мне важно работать в связке с родителями и педагогами: устойчивые изменения происходят там, где взрослые действуют согласованно и говорят на одном языке.

Консультирую по вопросам обучения, поведения, эмоционального состояния и выбора профессии. Соблюдаю конфиденциальность и границы — свои и ребёнка.

Даниил Хоченков педагог-психолог · работа по ФГОС
Хорошая психологическая работа — не про то, чтобы «исправить» ребёнка, а про то, чтобы рядом с ним стало больше понимания.
Мой профессиональный принцип

02 · Направления работы

Психолого-педагогическое сопровождение по ФГОС

Пять обязательных направлений работы педагога-психолога — и шестое, которое особенно нужно подросткам: поддержка в кризисные моменты.

Психологическая диагностика

Выявляю причины трудностей в учёбе и общении, оцениваю сформированность универсальных учебных действий.

  • УУД
  • Готовность к школе
  • Адаптация
  • ПМПК

Коррекционно-развивающие занятия

Индивидуальные и групповые встречи по результатам диагностики — с понятным планом и отслеживанием динамики.

  • Эмоции и воля
  • Внимание и память
  • Коммуникация
  • ОВЗ

Консультирование

Помогаю родителям и педагогам найти решение, а подросткам — разобраться в себе и своих чувствах.

  • Родители
  • Педагоги
  • Подростки
  • Семья

Просвещение и профилактика

Занятия и семинары о безопасном общении, конфликтах, зависимостях и психологическом здоровье.

  • Буллинг
  • Кибербезопасность
  • Зависимости
  • ЗОЖ

Профориентация

Помогаю старшеклассникам выбрать профиль и профессию, опираясь на интересы и реальные возможности.

  • 8–11 класс
  • Профиль
  • Экзамены
  • Самоопределение

Кризисная поддержка

Сопровождаю в трудных периодах: экзамены, утрата, конфликты, тревога — и учу навыкам самопомощи.

  • Тревога
  • Экзамены
  • Утрата
  • Конфликты

Форматы: консультация 60 минут · занятие 45 минут · группа до 8 человек · офлайн и онлайн

03 · Как проходит работа

Понятный маршрут — от запроса до результата

Никакой «диагностики ради диагностики». На каждом этапе вы понимаете, что происходит, зачем и сколько это займёт.

  1. 1

    Запрос

    15 минут, чтобы познакомиться и понять, с чем нужна помощь.

  2. 2

    Диагностика

    1–2 встречи. Методы подбираю по возрасту и запросу.

  3. 3

    План

    Цели, количество встреч и критерии результата.

  4. 4

    Работа

    Занятия или консультации, домашние практики для закрепления.

  5. 5

    Обратная связь

    Динамика, рекомендации родителям и педагогам, следующий шаг.

04 · Профессиональная база

Работаю в правовом поле ФГОС

Сопровождение опирается на федеральные стандарты, профессиональный стандарт и этический кодекс психолога. Ниже — документы, которые определяют мою работу.

01 Федеральный закон № 273-ФЗ «Об образовании в РФ»

Закрепляет право обучающихся на психолого-педагогическую помощь и условия обучения с учётом индивидуальных особенностей.

02 ФГОС начального общего образования

Приказ Минпросвещения России от 31.05.2021 № 286. Ориентир — личностные и метапредметные результаты, мягкая адаптация первоклассников, формирование УУД.

03 ФГОС основного общего образования

Приказ Минпросвещения России от 31.05.2021 № 287. Учитываю возрастные задачи подросткового возраста, проектную деятельность и развитие саморегуляции.

04 ФГОС среднего общего образования

Приказ Минобрнауки России от 17.05.2012 № 413 (с изменениями). Профильное обучение, профессиональное самоопределение и подготовка к экзаменам.

05 Федеральные образовательные программы НОО, ООО и СОО

Приказы Минпросвещения России от 18.05.2023 № 372, 370 и 371. Сопровождение встроено в единое содержание образования и воспитания, а не существует отдельно от него.

06 Профессиональный стандарт педагога-психолога

Приказ Минтруда России от 24.07.2015 № 514н. Определяет трудовые функции, знания и умения специалиста в сфере образования.

07 Этический кодекс психолога

Принципы конфиденциальности, компетентности, ответственности и ненанесения вреда. Границы работы обсуждаются до начала встреч.

08 Федеральный закон № 152-ФЗ «О персональных данных»

Работа с данными детей и родителей — только с согласия законных представителей и в объёме, необходимом для сопровождения.

09 Санитарные правила СП 2.4.3648-20 и СанПиН 1.2.3685-21

Учитываю допустимую нагрузку, продолжительность занятий и возрастные нормы организации образовательного процесса.

05 · Отзывы

Что говорят родители, педагоги и подростки

Обратная связь — важная часть работы. Публикую её только с согласия авторов, имена изменены.

Сын шёл в пятый класс с тревогой: боялся новой школы и учителей. После нескольких встреч стал спокойнее, научился просить помощь. Главное — дома появились общие слова, а не «соберись».
Маринамама пятиклассника
Даниил Дмитриевич помог разобраться, почему класс «не слышит» на уроках. Мы изменили формат заданий и правила — стало меньше конфликтов, больше включённости.
Еленаучитель начальных классов
Я не знала, куда поступать, и боялась ошибиться. Разложили интересы, посмотрели профессии, собрали список вузов. Стало спокойнее и понятнее.
Аннаученица 11 класса

06 · Частые вопросы

Что важно знать до первой встречи

Если вашего вопроса здесь нет — напишите. Отвечу лично и без общих слов.

Задать вопрос
С какого возраста вы работаете?

С детьми — с 6 до 18 лет. С родителями и педагогами консультируюсь без возрастных ограничений: часто запрос касается не ребёнка, а взаимодействия с ним.

Нужно ли согласие родителей?

Да. Для работы с несовершеннолетним нужно письменное согласие законного представителя — на сопровождение и на обработку персональных данных. Мнение подростка при этом обязательно учитывается.

Сколько встреч понадобится?

Зависит от запроса. Консультация для родителя может быть одной; для устойчивых изменений обычно нужно 6–12 занятий. Точный план обсуждаем после диагностики и пересматриваем по мере необходимости.

Это конфиденциально?

Да. Содержание встреч не передаётся третьим лицам без вашего согласия. Исключения предусмотрены законом: угроза жизни и здоровью ребёнка или других людей.

Работаете ли вы онлайн?

Да, консультации и занятия для подростков и взрослых проходят в видеозвонках. Для диагностики младших школьников чаще рекомендую офлайн-встречу — так точнее и спокойнее для ребёнка.

Что делать, если ребёнок отказывается идти?

Приходите один — начнём с родительского запроса. Не стоит обманом приводить ребёнка «просто поговорить»: доверие важнее скорости. Вместе найдём формат, который не будет восприниматься как наказание.

07 · Полезные ресурсы

Библиотека ресурсов для работы и роста

Проверенные цифровые ресурсы для психологов, педагогов, родителей и подростков: тексты, графика, аудио, видео, анимация, образование и профессиональное общение. Выберите подборку — откроются ссылки, краткие описания и то, чем каждый ресурс может быть полезен в практике.

Ссылки открываются в новой вкладке и ведут на внешние сайты. Подборка носит информационный характер: проверяйте актуальность условий доступа, регистрации и оплаты на самих платформах.

Ресурсы · подборка

Текстовые ресурсы

Внешние ссылки открываются в новой вкладке. Сайт не отвечает за содержание и доступность сторонних ресурсов.

08 · Контакты

Первый шаг — короткий разговор

Напишите, что происходит, и я предложу формат: консультация для родителя, диагностика ребёнка или встреча с педагогом. Отвечаю в течение рабочего дня.

  • Электронная почта psy@hochenkov.ru
  • Телефон и Telegram +7 (999) 000-00-00 Telegram
  • Формат встреч Россия · офлайн и онлайн
  • Часы приёма Пн–Пт 09:00–19:00 · Сб по договорённости

Если нужна срочная помощь, звоните 112 или на круглосуточную линию психологической поддержки МЧС России 8 (800) 775-17-17.

Заявка на консультацию

Поля со звёздочкой обязательны. Данные используются только для ответа на обращение.

Форма откроет ваш почтовый клиент с готовым письмом. Данные не отправляются на сервер сайта и не хранятся в нём.

Правовая информация